部室に連れ込みイ●マ・レ●プ・輪●―――――――　高飛車な駿(受け)に痺れを切らせた貴也(攻め)は、駿(受け)を部室に連れ込み躾けて理解らせようと　イ●マ・レ●プ・輪●と非道の限りを尽くす―――――――　表紙+本文59P