『에듀맨십』은 무너진 교육 현장 속에서 학생·교사·부모가 함께 인간다운 교육을 회복하기 위한 방향을 제시하는 교육 철학서다. 이 책은 오늘날 교육의 위기를 학생·교사·부모라는 ‘교육의 삼각형’이 동시에 흔들리고 있는 상황에서 찾는다. 이를 극복하기 위한 핵심 개념으로 저자는 지(知)·정(情)·의(意)라는 세 가지 원리를 제시하며, 능동적 배움에 의한 깨달음, 감각 몰입을 통한 즐거움, 배움을 삶으로 옮기는 실천이 교육의 본질이라고 말한다. 책은 학생, 교사, 부모라는 세 주체를 중심으로 구성되어 각자의 자리에서 주체성을 회복하는 과정으로 인도한다. 특히 장마다 제시된 실천 가이드를 통해 교육의 가치를 현실 속에서 적용할 수 있는 구체적인 방법을 제안한다. 교육의 현장에서 길을 잃었다고 느끼는 교사와 부모, 경쟁과 불안 속에서 배움의 의미를 스스로 묻고 있는 독자라면, 이 책을 통해 교육을 바라보는 새로운 시선을 발견하게 될 것이다.