あらすじ

「論点整理」の全体像をつかむ ※この電子書籍は固定レイアウト型で配信されております。固定レイアウト型は文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 【総力特集】 次期学習指導要領「論点整理」を読み解く――子どもの学びの未来像を描く これからの教室の風景を変えていく設計図である「論点整理」が、25年9月に中教審の教育課程特別部会でまとめられました。 100ページ超の原文……じっくり読みたいのに、なかなかまとまった時間がとれない、そんな先生方のため、本特集では、何が提示され、なぜ必要で、どう変わっていくのかに焦点化し、30ページにぎゅっと濃縮しました。 まずは全体像をつかむ。そうすることで、より深い理解をもって「論点整理」を受け止めることができるはずです。 まだ「論点整理」を読めていない方は、この特集を足がかりとし、この冬休みにじっくり目を通してみませんか。 そして数年後の当たり前を、今日から少しずつかたちにしていきませんか。 ◆武藤久慶/奈須正裕/栗山和大/石井英真/戸ヶ﨑勤/前川明範/堀田龍也/佐藤和紀/田村 学/天笠 茂/野口晃菜 〈巻頭企画〉 「学習指導要領をうまく使いこなす」座談会 ……市場達朗/中島晴美/小日山理香/小林 湧 【好評連載】 みんなに伝えたい「ことば」……木村泰子 妹尾さんに聞きたい!学校お悩み相談室……妹尾昌俊 子どもと社会の現在地……奥村春香 「不登校」の論点……松本俊彦 〈検証〉12年目のいじめ防止法……神内 聡 授業研究で学校をつくる――教師の同僚性をみがく……小林宏己 教育×デジタル新潮流……森山沙耶 ほか

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シーモア2026/05/15
  • 現在の作品教職研修2026年1月号