‘특수학급’이라는 이름을 들었을 때 떠오르는 이미지는 사람마다 각기 다양할 것이다. 장애에 대한 교육이 아직 보편화되지 않은 사회 분위기 속, ‘낯섦’은 종종 어렵고 두려운 것으로 인식되기도 한다. 『나는 느린 세계를 가르치는 교사입니다』는 특수교육 현장에서 15년째 아이들과 함께하고 있는 저자의 시선으로, ‘조금 느리지만 특별한’ 특수학급 아이들의 이야기를 담아냈다. 이 책은 총 다섯 개의 장으로 구성되어 있다. 1장인 ‘꽃잎 하나’에서는 특수교육의 길을 걷게 된 저자의 이야기를 소개하며, 낯설게 느껴지던 특수학급 속 친근하고 따뜻한 단면을 소개한다. 2장은 다양한 장애 유형을 소개하며, 각 유형의 특성과 사례, 졸업 후 진학 유형 등을 다룬다. 3장은 실제 교실 현장에서 마주하게 되는 다양한 이야기들을 생생하게 담아냈다. 4장은 편견과 이해 사이, 특수교육이 나아가야 할 방향성에 대해 다루고 있으며, 5장은 특수교사로서 저자가 느끼고 바라는 바를 희망적인 메시지로 담아냈다. 부록에는 특수교육 관련 주요 용어를 수록해, 해당 분야 이해를 확장하고자 하는 독자들에게 유용한 길잡이가 될 것이다.