「女性は感情的」「リーダーは男性に任せる」。差別している、されている意識はなくても、これはジェンダー・ハラスメント。無意識の偏見に着目し、複雑なものを単純化せず、多面的に理解する力の養成をめざす。研修を実施できるワーク付！ 【主な目次】 プロローグ Ⅰ　ジェンダー・ハラスメントとは 　1．はじめに　　 　2．ジェンダー・ハラスメントの具体例 　3．ジェンダー・ハラスメントの定義 Ⅱ　ジェンダー・ハラスメントに関する実証研究 　1．はじめに 　2．職場のジェンダー・ハラスメントの実態を明らかにする 　3．ジェンダー・ハラスメントにはどのような影響があるか Ⅲ　ジェンダー・ハラスメント防止研修の実施 　1．はじめに 　2．理屈で説得することは有効か？ 　3．笑いで共感を得ることはできるか？ 　4．企業研修VS.創作落語研修 　5．現状の日本での研修をめぐる問題点と課題 Ⅳ　戦略的ハラスメント対策 　1．はじめに 　2．日本における「アンコンシャス・バイアス」の誤用とその問題 　3．潜在的ステレオタイプ 　4．CCT（同僚への多元的な理解：認知的複雑性研修）のしくみ 　5．認知的複雑性を高めるための研修（CCT）実施の効果の検証 　6．認知的複雑性を高めるための研修（CCT）の汎用可能性 　7．多元的に物事を理解する力への新たな期待 エピローグ 引用文献 付録１　ジェンダー・ハラスメント測定尺度 付録２　創作落語「じぇんだー・はらすめんと」 付録３　紙筆版IAT「男女×上司部下役割」