教室の中央に置かれた、用途不明の円形球体。 若い教師・円城まどかは違和感を覚え、業務として観察と調査を始める。 しかし記録は初日に戻り、生徒の存在は欠落し、過去の新聞記事だけが同じ球体を示していた。 「整理が完了した」という業務連絡とともに、夏休みは始まる――。