ある日ある場所の小学校、五年三組の国語の授業。 『運命の一冊』を語る作文発表の授業で明山少年は祖父の形見の本について語る。 祖父の集めた数々の奇書。お気に入りの一冊はラテン語で書かれており、明山少年はITを駆使して翻訳を引き継いでいると語った。翻訳を進めるうち、なんとこの本は魔術書ではないかと少年は推測するに至ったというのだが。